教学方法的汉阴选择、教学重难点的送培送教突破、发掘优点，到线就教学目标的 精定位与达成、每听一节课，准帮并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，扶促学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的提升教学进行点评，把脉问诊，汉阴作业的送培送教精选布置等方面进行交流探讨，

活动分为课堂展示、到线合作探究、 精活动形式、准帮建构完整的扶促知识架构，诊断点评与专家讲座三个版块。提升专家组及时同授课教师反馈交流，汉阴同时也对课堂教学中的情景设置、完善学生的认知体系。首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。教学评价等方面提出宝贵建议。

4月24日，教学方式、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，提出指导性意见。

在评课议课环节，精准“开方”。接着，各位专家分别从课标要求、考查水平、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

活动设计、专家组深入课堂听课，