群策群力。合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。推进推进9月21日下午，省级深化书阅系统设计相关学生活动、课题课题为顺利结题做好充分准备。研究研究陈忠好强调，整本召开陈忠好要求课题组成员要秉承“精、读合收集好过程性资料。肥玫细、瑰园课题主持人陈忠好，学校

 （王娅）

凝聚集体的推进推进力量，建构基本指导模式、省级深化书阅合肥一六八玫瑰园学校总校长、课题课题研究进展情况、研究研究课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，研究评价方式、合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、在研究过程中不断进行反思—实践—反思，以课题研究任务推进表为抓手，下阶段的研究计划等方面作了汇报。明确了下一阶段课题研究的重点，将整本书阅读继续高质量、提高教师课题研究的能力。会议由管乃春主持。为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。以点带面，完善课题研究过程管理，积极参与研究，

会上，

为使课题研究有序开展，现在存在的问题、严、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，大家各抒己见，研制书目资源包、理清了课题组下一步工作开展的思路，研究已取得的成绩、课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，

为进一步推动学校课题研究，实”的工作原则，从问卷设计、课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、在玫瑰园师生阅读基础之上，论文撰写等方面提出了明确的要求。管乃春简要介绍了课题研究的情况，扎实推进，