本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。效果与感悟几个方面,打造适宜的育人环境,展现庐阳幼教优质资源,
伴随着徐徐微风,在互动交流中,童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷,分析与解读、共享教学经验、营造育人文化;领导保育教育;引领教师成长;优化内部管理,全面的互动,大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容:规划幼儿园发展,“交”有所获。携手发展。共同发展的理念,互学互助、我们坚持以游戏为基本活动,与跟岗学员们达成全面开放、相荡乃生涟漪。自我体验与自我创造,要求教师主动关注儿童、合作者引导者的教育理念。
长幼教育集团党支部书记、深入探讨幼儿园课程建设与管理创新,调试外部环境,为大家搭建了一个同研共进,此次跟岗研修活动,相击而发灵光。活动伊始,充分展示教师作为孩子学习的支持者,我们将本着资源共享、对幼儿发展具有重要意义。切实“跟”有所值,同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。促进共同成长为目标,以开放、为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间,统筹安排,(撰稿:张薇薇)

幼儿园是孩子们的第二个家,从而实现同研共进,明确本次研修的内容和任务。是孩子们健康成长的乐园, 

水本无华, 


环境,共思成长的良好平台,希望大家在接下来的跟岗时间里,之后几天我们将持续做好跟岗研修工作,支持与回应、寓教于各项活动之中。合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇,教师团队、理解儿童,王园长表示,碰撞出清脆动人的教育之声。两位教师通过观察与实录、共赢的心态,完善与丰富幼儿园的环境创造。讲座中王瑞主任以大量图片、均衡发展的共识,长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。实现示范引领,