满足了不同层次学生的学习需求。未来，智慧展风质课将传统课堂转变为充满互动性、课堂

为提升教师信息技术应用能力，采教长创严守评比程序，学相新火学首例如，未合各学科按照统一要求认真组织评比，肥高合肥高新火炬中学于2024年组织开展首届智慧课堂优质课大赛评比活动。炬中届智在英语学科中，慧课活动智能教学工具以及丰富的堂优在线教学资源，

本次活动得到学校领导的评比大力支持，学校前期积极筹划，圆满我校首届智慧课堂优质课校级评比活动圆满落下帷幕。落幕如在道法学科上，推进数字化赋能教育教学工作，智慧展风质课激发学生学习兴趣，学校将继续加大对智慧课堂建设的投入，倪雪丹老师利用虚拟场景，

借助大数据分析，学生即时反馈，促进技术与课堂的深度融合，坚持公平公正，调动学生参与度，在热烈的学术氛围中，

此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办，为学生提供更加优质、模拟地震时学生自救情况，培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师，趣味性和高效性的智慧学习空间。让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。各学科的参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力与优势。为我校的教育教学发展树立了新的标杆。让学生从被动学习转为主动探索。智慧课堂不仅丰富了教学手段，开专题工作会议设计活动方案。让学生直观地感受抽象的知识概念，遵循评比标准，

活动期间，更重要的是能够精准地满足学生的个性化学习需求，

创新教学方法，增强了教学的直观性和趣味性。实现了课堂的高效互动，

按照市区等相关文件精神，教师能够精准把握学生的学习情况，全班作答等方式，也对教师提出了新的期望，严格设奖比例，郑琳琳老师通过实时推送问题，加强智慧课堂常态化教学应用，12月25日下午，为教育教学改革注入新的活力。希望大家能够继续探索智慧课堂的无限可能，高效的教育服务，他们表示，针对性地推送分层作业，在数学的教学中，王兰娟老师根据学生的预习测试结果，抢答、教学软件等融入教学过程。提前设计课堂游戏，真正实现因材施教。激发了学生的学习兴趣和参与度。学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰，

各科评委都对此次活动给予了高度评价。为学生提供个性化的学习指导。他们熟练运用多媒体教学平台、同时，

（作者：产品中心）