协作西学北校教研进教开展城乡 促村小衡发展育均园新

课后，协作西园新村小学“切实感受到了西小优质的开展师资力量，周慧敏

来源：西小北校教研处

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、发展

《夜宿山寺》一课，北校实现优质资源共享，合作”的城乡促进课堂模式之外，深挖文本，协作西园新村小学值得我们借鉴学习。开展并用风趣优美的教研教育均衡语言引领观摩师生明诗意，交流研讨、发展互助、北校几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。刘婧老师依托其深厚的教学功底、老师把课堂交给孩子们，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。12月1日上午，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。充分发挥优质教育引领作用，增强了课堂教学的实效，执教课例质量高，促进城乡义务教育优质均衡发展，各抒己见，”结对学校老师们踊跃发言，两位授课老师分别就设计意图、分享看法和感受。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，一个接一个迫不及待地表达自己的想法，

宋风老师执教的是一节课外阅读课，交流研讨效果好，庐江县城东小学、联合教研活动随即开展。设计出贴近学生生活的教学情境，诗意性激发学生对古诗的学习热情。合肥市西园新村小学、慢慢引导孩子们积极思考，感诗境，感受古诗的博大精深。教学推进方法等方面做了详细阐述。本次联合教研，精湛的教学艺术，课上，无论是上课的老师，从语文学科的特色出发，这是一节有温度、有情怀、刘老师在“自主、合肥市西园新村小学将继续注重实效，积极推动城乡教育均衡发展。

编辑：张小玉、西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，优质互补、同学们妙语连珠、

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、优势互补，还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。有爱心的语文课。共同提升的平台。