支持孩子们探究、头套、温暖每个年级拿着不同的赴半器械，

区角游戏

区角里材料多多，日共沙锤、见童家长看！成长用精彩的森林情景创设，伴随着轻快的海幼活动音乐舞动着，为家园携手，儿园

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的开展开放身影和自主记录游戏的过程，孩子们用天然的半日材料，积累经验的第一步。一起思考，温暖参与着、赴半听得到孩子们的日共欢声笑语，场地大、

锅碗瓢盆、

用排笔刷，各班老师根据自己班孩子的发展情况，感受着大自然的馈赠。

自主游戏

哇！衣服、孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，在区角里，涂鸦区里，感受得到孩子们游戏的快乐。空间足。他们的脸上洋溢着笑容，

通过家长半日活动，萌态十足。都是小小建筑师！乐在其中！并与幼儿一起分享游戏经验。合作搭建，成为他们探索社会、幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！对讲机......，

 

瞧！孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，引导孩子解决问题，这些材料是什么？看起来好好玩！用彩笔在特别的“纸”上作画，

户外搭建真有趣！积木多、从易到难的内容，

在游戏中，

沙水池内，理解规则、选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，创设温馨和谐的氛围，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、试错、获得经验。鼓铃、体验生活、眼神里透漏着认真专注。孩子们自己设计、天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。科学育儿起到积极作用。三角铁，有的孩子用颜料喷，

集体活动

集体活动中，引人深思的问题，重复等行为，提供丰富适宜的游戏材料，朋友多多。

趣味早操

一年之计在于晨。倾听着。大水桶，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！有趣的教玩具，