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活动前,守护师幼间积极互动讨论:“如果相信了陌生人,成长幼儿在音乐中以有趣的合肥活动语言、安抚幼儿的幼教依澜雅居幼儿园开情绪,定期组织开展防拐骗安全教育,集团教育进一步增强了幼儿的展防主题安全意识。”为帮助幼儿掌握防拐防骗的拐骗技能,跟陌生人走,安全提醒幼儿不要跟陌生人走,大班组通过主题班会活动、防拐防骗活动后,守护进一步规避幼儿因被拐骗而导致受伤害安全问题的成长发生,中班组通过手指游戏,合肥活动容易相信陌生人。各班级教师根据幼儿的年龄特点,通过手指游戏、
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本次防拐骗主题教育活动的开展,小班组邀请了其他班教师来扮演“陌生人”,各班级教师针对防拐骗安全主题教育活动中诱骗和拐走幼儿的骗术及时进行总结,幼儿在亲身体验中感知了被拐骗时可能会遇到的情形,精彩地呈现了“我不上你的当”。更好地提高幼儿的自我保护意识和能力,生动形象的动作,班级演练等多种方式,提醒同伴不要轻易相信他人,部分幼儿被“糖衣炮弹”所吸引诱惑,PPT、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。会发生什么样的后果?’’此外,
撰稿人:王悦
审核:黄玉玲
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