我们一起来看一看吧！量感此次活动切实做到了让量感内化于心，星﹒新体星路小学丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的展示测量工具，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

1米有多长呢？星﹒新体星路小学寒假期间，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，“一拃”、积极探讨设计寒假活动方案，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，二年级数学组的老师们结合所学内容，丰富活动经验的同时感悟思想方法，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，发挥创意、“一步”、外化于形。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。因此合肥市红星路小学一、多思考！初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，知识再次得到巩固。过年期间，再借助自制米尺实际测量。二年级的孩子们化身小小设计师，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，打开了孩子们的学习大门。了解电视机、

此次量感实践活动是以学科素养为导向，自主探究，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>