儿教儿园心理幸福享交健康教研康分的幼动合，做组开展心望江肥市关注路幼理健流活师

是对人生价值的肯定。更要用积极的关注心态、

为了有效缓解疫情期间教师的心理心理心理压力，老师们认真聆听，健康教师江路健康交流营造出一个幸福的做幸教师集体。 

福的分享

来源：合肥市望江路幼儿园

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合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的幼儿幼儿园教研组自己”心理健康分享交流活动。要有积极健康的合肥活动心态，激发教师满满的市望职业幸福感，“你幸福吗？开展”、在活动过程中，从而营造出一种幸福的关注教育氛围和环境，最终得出幸福不仅仅只是心理心理一种情感状态，打造积极向上、健康教师江路健康交流团结协作的做幸教师队伍。老师们讨论自己幸福的原因，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，尤其是在疫情当下，培养出乐观向上的幼儿。也积极为他人的幸福出谋划策，作为幼儿教师，舒缓大家焦虑不安的情绪，感受到了同事们之间心与心的真诚，4月14日上午，在工作中学会调整自己的情绪，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。大家从“幸福是什么？”、 

在互动交流中，阳光的笑脸去面对孩子、提高教师的心理健康素质，家长以及同事，各抒己见，争取做一名幸福的幼儿教师，