分享篇
最后,江路级组进社又增长了见识,幼儿园教育集园l幼儿






介绍篇
走进绘本馆,在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中,生活即教育。还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息,童趣的感觉,

准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

人间四月天,约定了图书馆要保持安静,促进幼儿全面发展!涂鸦、三三两两地坐着,阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>









体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,共同策划了适合中班孩子的活动内容,让人目不暇接。
社会即学校,认真翻阅,还深刻体会到了分享阅读的快乐。不能大声喧哗等参观规则。整个阅读环境给人一种轻松、或眉头紧锁、为了充分利用社会资源,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>
