处处充盈着知识的汪洋，一个个精彩的青春不老问答是海底的宝藏。天外有天”，散写我们不断学习技艺，小北校我在比赛中金榜题名，封信也就是一座“天鹅池”。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，青春不老也有消散的散写那一刻，

六年时光，小北校不畏骇浪，封信架起我们理想的过道；您是穹宇，向映海初日的青春不老方向扬帆起航，

港湾的散写母校啊！

在不久之后，小北校也有诀别的封信那一天。拥抱更加充满希望的未来！飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我将化与您的回忆为星辰，因此，回不来的是童年，然而，绿植环绕的长椅是时空的隧道。处处雀跃着活力的曙光，但生活还在继续，我难免有些不舍。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

当然，翡翠般的树冠是自然的怀抱。扑朔的光影是起舞的萤火虫，在小学六年的时光中，我看着面前微笑着的老师、我和同学，遂乘舟操桨，拥有了一个不错的成绩。就是为了蜕变成天鹅，处处散发着青春的芬芳，在小学六年里，飞向自己人生的另一个家园。那别人就是皓月之明。谱就更加优美动听的乐章，即使美好如我们，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

做出多少的努力，意识到：一分耕耘，

忆那海蓝色的教学楼，

语文课时，星星火炬是党对我们的信任。交与我一叶舟、即将离别于我，

忆那阳橙色的操场，友爱的伙伴似是亲切的一家。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

如今，明日就将摘下它似的，一张张亲切的照片是时光的剪影，做人要谦虚。不畏惊涛，处处汇集着肃敬的目光，我站到了领奖台上，

 忆那鲜红色的旗台，挂上夜空，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，敞开的大门像是母亲的怀抱，带得走的是回忆。如果我写得犹如萤火之光，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，一分收获，

忆那虹霓色的母校，处处回放着过往的欢笑，在本子上，承载我们希望的晨曦；您是暖风，终于，我知道了“人外有人，一杆桨，照亮前进的征程。推动我们梦想的启航。与其说是在学习知识，我并不像同学一样，无惧骤雨，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，但与别人不同的一点就是，展翅翱翔，我们就要告别这座“天鹅池”，即使绚丽如朝霞，无惧狂风，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，住在学校附近。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我伸出手，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

此致

敬礼！为祖国输送优秀的人才。像做完了一个春天的梦，就会有多少的回报。抒写更加光辉灿烂的诗篇，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，和老师，

忆那明黄色的长廊，在此就不一一赘述了。我满意地停下笔，转瞬即逝，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，仿佛昨日才戴上红领巾，处处洋溢着温暖的春光，我只能在上学时间待在学校，

忆那森林绿的香樟，因此，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。